Título del recurso educativo | Descripción del Recurso | Asignatura | Grado | Bloque | Aprendizaje Esperado |
Fichas de trabajo | Es un sitio web especializado en información para estudiantes de Secundaria, en la que encontrarán la explicación de cómo realizar fichas de trabajo, plantillas y un video que apoyará al alumno en su aprendizaje. | Español | Primero | I | Elabora fichas de trabajo utilizando paráfrasis y recursos gráficos. Escribe fichas de trabajo de acuerdo con propósitos específicos, y cita convencionalmente los datos bibliográficos de las fuentes consultadas. Emplea el resumen como un medio para seleccionar, recuperar y organizar información de distintos textos. |
Linea del tiempo: Movimientos literarios | Video que permite al alumno conocer las caracteristicas de los movimientos literarios tales como: Edad Media, el Renacimiento, Barroco, Neoclásico, Romanticismo, Realismo y Modernismo. | Español | Tercero | I | Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario. |
Los signos de puntuación: punto, coma y punto y coma | Portal educativo que presenta una serie de contenidos relacionados con diversas áreas del conocimiento. Para este caso, se selecciona un recurso que nos propone actividades para que el alumno pueda ejercitar el uso del punto, la coma y el punto y coma. | Español | Tercero | I | Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla. |
Signos de puntuación y su uso | Video breve que nos presenta el concepto y uso de diversos signos de puntuación. Refuerza en el alumno los conocimientos teóricos y prácticos para la producción de textos y la lectura de los mismos. | Español | Tercero | I | Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla. |
Movimientos literarios y poesía | Es un sitio web especializado en información para estudiantes de la Secundaria, que presenta las características de los movimientos literarios y la poesía, así como poemas representativos de cada uno. Permitirá al alumno realizar la exposición de los poemas elegidos y analizados. | Español | Tercero | I | Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario. Identifica la función y características de las figuras retóricas en los poemas a partir de un movimiento literario. |
Publicidad y su efecto en la sociedad | Video que muestra los efectos que tiene la publicidad en el consumo de bienes. | Español | Tercero | I | Identifica el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores. |
Aportes de las civilizaciones antiguas al mundo moderno | Video que explica los aportes de las civilizaciones antiguas al mundo moderno. | Historia | Segundo | I | Valora los aportes de las civilizaciones de al Antigüedad y de la Edad Media a los inicios del mundo moderno. |
Nueva España y sus relaciones con el mundo. | Video que explica la importancia de las remesas de plata de Nueva España en el intercambio Internacional. | Historia | Tercero | I | Explica la importancia del comercio y de la plata novohispana en el mundo. |
Médicos de la peste | Video que ejemplifica algunas creencias e ideas falsas acerca de enfermedades causadas por microorganismos. | Ciencias I | Primero | I | Identifica, a partir de argumentos fundamentados científicamente, creencias e ideas falsas acerca de algunas enfermedades causadas por microorganismos. |
¿Qué son los microorganismos? | Los microorganismos son seres vivos que están por todas partes y que sólo se ven con un microscopio. | Ciencias I | Primero | I | Identifica, a partir de argumentos fundamentados científicamente, creencias e ideas falsas acerca de algunas enfermedades causadas por microorganismos. |
La Caída Libre | Caida Libre: Posturas de Aristóteles, Galileo Galilei, Isaac Newton. | Ciencias II | Segundo | I | Identifica las explicaciones de Aristóteles y las de Galileo respecto al movimiento de caída libre, así como el contexto y las formas de proceder que las sustentaron. |
Separación de los componentes de una mezcla. | Separación de componentes de una mezcla. | Ciencias III | Tercero | I | Identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple vista. |
Escala Mundial Nacional y Local | Video que muestra de manera dinámica las diferencias en la representación cartográfica en las escalas local, nacional y mundial. | Geografía de México y del mundo | Primero | I | Reconoce la utilidad de las escalas numérica y gráfica para la representación del territorio en mapas. |
Qué es la proyección Gall-Peters, el mapa que usan las escuelas públicas de Boston para terminar con más de 400 años de una visión colonialista del mundo | Portal de noticias que explica las implicaciones de la representación del mundo en mapas de Mercator, Peters y Robinson. | Geografía de México y del mundo | Primero | I | Emplea recursos lingüísticos y discursivos al redactar una crónica. |
Problemas recursivos: Crecimiento poblacional | Video didáctico que ejemplifica el proceso para resolver problemas recursivos aplicados al crecimiento poblacional. | Matemáticas | Segundo | I | Resuelve problemas que implican el cálculo de porcentajes o de cualquier término de la relación: Porcentaje = cantidad base × tasa. Inclusive problemas que requieren de procedimientos recursivos. |
Problemas recursivos: interés compuesto | Video didáctico que ejemplifica el proceso para resolver problemas recursivos aplicados en interés compuesto. | Matemáticas | Segundo | I | Resuelve problemas que implican el cálculo de porcentajes o de cualquier término de la relación: Porcentaje = cantidad base × tasa. Inclusive problemas que requieren de procedimientos recursivos. |
La Feria | Ejercicios prácticos que le permitirán al alumno comparar dos o más eventos a partir de sus resultados posibles, usando relaciones como: "es más probable que…", "es menos probable que…" | Matemáticas | Segundo | I | Compara cualitativamente la probabilidad de eventos simples. |
Diferencias entre el mito y la leyenda | Es un video breve que explica las características y diferencias entre el mito y la leyenda. Apoya al alumno para realizar el producto final “la compilación de mitos y leyendas para compartir con otros”. | Español | Primero | I | Identifica las características de mitos y leyendas, establece semejanzas y diferencias entre ambos tipos de texto. Reconoce la función de mitos y leyendas en relación con los valores de un grupo social. |
Mitos y Leyendas de la literatura universal | Es un sitio web especializado en información para estudiantes de la Secundaria en México, en la que encontrarán la explicación del tema “Mitos y Leyendas de la literatura universal”, así como videos y audios que reforzarán el aprendizaje de los alumnos. | Español | Primero | I | Identifica las características de mitos y leyendas, establece semejanzas y diferencias entre ambos tipos de texto. Reconoce la función de mitos y leyendas en relación con los valores de un grupo social. Comprende la importancia de la tradición oral como medio para conocer diversas culturas. Identifica diferencias entre distintas versiones de un mismo mito o leyenda en función del grupo social al que pertenece. |
Marcas gráficas para ordenar los artículos y apartados | Presentación dinámica de las marcas gráficas que se utilizan para ordenar artículos y apartados en documentos legales. | Español | Segundo | I | Identifica los documentos nacionales e internacionales sobre los derechos humanos. |
Ejemplos ética y moral | Video que aborda el tema “Las distinciones y relaciones entre ética y moral”, que permite reforzar el aprendizaje de los estudiantes. | Formación Cívica y Ética | Segundo | I | Reconoce la importancia de asumir una perspectiva ética y ciudadana para enfrentar retos ante los problemas del entorno natural y social. |
Plan de Clase | Secuencia de actividades, en las que el docente puede apoyarse para que los alumnos, en equipo, resuelvan ejercicios relacionados con el contenido (bloque I). El aprendizaje esperado se encuentra en el bloque II. | Matemáticas | Segundo | I | Resuelve problemas en los que sea necesario calcular cualquiera de las variables de las fórmulas para obtener el vólumen de cubos, prismas y pirámides rectos. Establece relaciones de variación entre dichos términos. |
Hacia la creación de un cuento de ciencia ficción | Es un vídeo de introducción breve, que proporciona ideas y sugerencias del cómo empezar a escribir cuentos de ciencia ficción. | Español | Primero | II | Identifica el papel de la ciencia y la tecnología en los cuentos de ciencia ficción. |
Cuento de ciencia ficción | Es un vídeo que presenta las caracteristicas principales de los cuentos de ciencia ficción. | Español | Primero | II | Identifica el papel de la ciencia y la tecnología en los cuentos de ciencia ficción. |
"Ciencia, tecnología y sociedad" en la literatura de ciencia ficción | Es un artículo publicado en la Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad (Rev. iberoam. cienc. tecnol. soc. v.4 n.11 Ciudad Autónoma de Buenos Aires dic. 2008), que nos explica el papel de la ciencia y la tecnología en la narraciones de ciencia ficción. | Español | Primero | II | Identifica el papel de la ciencia y la tecnología en los cuentos de ciencia ficción. |
Cómo se escribe un cuento de ciencia ficción | Es un sitio web en el que encontrarán orientaciones y explicaciones del cómo se escribe un cuento de ciencia ficción, permitirá desarrollar habilidades de escritura. También encontrará enlaces con ejemplos de cuentos del mismo genero. | Español | Primero | II | Analiza los recursos literarios y discursivos empleados en los cuentos de ciencia ficción, Identifica el papel de la ciencia y la tecnología en los cuentos de ciencia ficción. |
¿Necesitas información, adolescente? | Video que abordar el tema: “Derecho a la información sobre personas, grupos, organizaciones e instituciones que brindan ayuda y orientación a los adolescentes en situaciones de riesgo. Regulación jurídica, marco de acción preventiva y correctiva”, con el que el educando podrá reforzar sus conocimientos. | Formación Cívica y Ética | Segundo | II | Asume decisiones responsables e informadas ante situaciones que ponen en riesgo su integridad personal como consecuencia del consumo de sustancias adictivas y trastornos alimentarios. |
Formas de Relieve Terrestre y Submarino | La página muestra diversos contenidos que pueden apoyar al docente a mostrar a los alumnos de primer grado La conformación y distribución del relieve continental y oceánico que no se aborda en los libros del Programa 2006 para Telesecundarias y que se requiere en el programa 2011. | Geografía de México y del mundo | Primero | II | Reconoce la conformación y distribución del relieve continental y oceánico en el mundo y en México a partir de la dinámica interna y externa de la Tierra. |
Conformación y distribución del relieve continental y oceánico | Sitio Web que explica la conformación del relieve continental y oceanico de la tierra, en formato de texto y videos. | Geografía de México y del mundo | Primero | II | Reconoce la conformación y distribución del relieve continental y oceánico en el mundo y en México a partir de la dinámica interna y externa de la Tierra. |
Clasificación climática mundial según Köppen | El docente puede reafirmar el contenido de la clasificación de los climas a nivel mundial y el alumno podra interactuar con el material. Tambien cuenta con un breve cuestionario donde podrá reafirmar el aprendizaje. | Geografía de México y del mundo | Primero | II | Relaciona elementos y factores de los diferentes tipos de climas en el mundo y en México. |
Características y función de los formularios | Los recursos educativos que se presentan explican de manera clara y precisa las características y función de los formatos y formularios. | Español | Tercero | II | Comprende los requisitos de información y documentación que requiere el llenado de un formulario y los documentos probatorios adicionales que se solicitan, Emplea información contenida en documentos oficiales para el llenado de formularios, Verifica que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que se solicita, Reconoce la utilidad de los medios electrónicos para la realización de trámites. |
Abreviaturas comunes en los formularios | Video que ejemplifica las abreviaturas que se usan comunmente en los formularios. | Español | Tercero | II | Comprende los requisitos de información y documentación que requiere el llenado de un formulario y los documentos probatorios adicionales que se solicitan, Emplea información contenida en documentos oficiales para el llenado de formularios, Verifica que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que se solicita, Reconoce la utilidad de los medios electrónicos para la realización de trámites. |
Erosión | Video que explica los distintos tipos de erosión, contextualizados en México. | Geografía de México y del mundo | Primero | II | Reconoce la conformacióny distribución del relieve continental y oceánico en el Mundo y en México a partir de la dinámica interna y externa de la Tierra. |
Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático | Archivo en formato PDF, con la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático. | Ciencias I | Primero | II | Identifica la importancia de algunas iniciativas promotoras de la sustentabilidad, como la Carta de la Tierra y la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático. |
La carta de la Tierra | Documento que ayudará al alumno a identificar la importancia de algunas iniciativas que promueven el cambio climático. | Ciencias I | Primero | II | Identifica la importancia de algunas iniciativas promotoras de la sustentabilidad, como la Carta de la Tierra y la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático. |
Problemas de MCD y mcm | Video que explica de manera breve el procedimiento para resolver problemas utilizando el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor. | Matemáticas | Primero | II | Resuelve problemas utilizando el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo. |
Mínimo común múltiplo y Máximo común divisor 01 | Video que explica de manera breve el procedimiento para obtener el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor. | Matemáticas | Primero | II | Resuelve problemas utilizando el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo. |
Oraciones copulativas. Atributo. Predicado nominal - Análisis Sintáctico Lengua Española -academiJAF | Video que explica de manera clara y sencilla los verbos copulativos “ser” “estar” y “parecer” a través de ejemplos con oraciones. | Español | Primero | II | Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo. |
El atributo y las oraciones copulativas | Video que explica de manera clara los verbos copulativos “ser” “estar” y “parecer” a través de ejemplos con oraciones. | Español | Primero | II | Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo. |
Diferencia entre resumen, síntesis, paráfrasis y ensayo | Presentación breve que explica el significado de un resumen, una síntesis, paráfrasis y ensayo, para abordar el contenido no abordado en el libro. | Español | Primero | II | Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo, Recupera características textuales de monografías. |
Paráfrasis | Video breve que nos explica lo que es una paráfrasis y un ejemplo, que le permite al alumno aprender de manera sencilla el cómo se desarrolla. | Español | Primero | II | Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo, Recupera características textuales de monografías. |
La noticia a través de los medios de comunicación. | Video que plantea lo que es una noticia y los diferentes medios de comunicación, diferencias, ventajas, desventajas, etc., además le permite al docente abordar las formas de destacar las noticias en los medios de comunicación, así como las formas de referirse a los sucesos en los distintos medios. | Español | Primero | II | Compara el tratamiento de una misma noticia en distintos medios de comunicación. |
Presente atemporal | Video que explica de manera breve y sencilla, el significado del presente atemporal y lo expone a través de un ejemplo. | Español | Primero | II | Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo. |
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS COMUNES | Blog que aborda el tema con materiales informativos: texto y videos | Ciencias | Primero | III | Reconoce que la investigación acerca de los tratamientos de algunas enfermedades respiratorias se actualiza de manera permanente. |
SEC 1ERO C1 B3 3.1 Avances en la tacnología para atender enfermedades respiratorias | Video que nos muestra los avances de la ciencia y la tecnología en la atención de enfermedades respiratorias. | Ciencias | Primero | III | Argumenta cómo los avances de la ciencia y la tecnología han permitido prevenir y mejorar la atención de enfermedades respiratorias y el aumento en la esperanza de vida. |
AVANCES TECNOLÓGICOS PARA TRATAR LAS ENFERMEDADES RESPIRATORIAS | Blog que aborda los avances tecnológicos para tratar las enfermedades respiratorias. | Ciencias | Primero | III | Argumenta cómo los avances de la ciencia y la tecnología han permitido prevenir y mejorar la atención de enfermedades respiratorias y el aumento en la esperanza de vida. |
Los recursos prosódicos | Video que explica cuáles son los recursos prosódicos que se deben emplear al exponer frente a un publico logrando la atención de la audiencia. | Español | Primero | III | Emplea los recursos discursivos y prosódicos necesarios para mantener la atención de la audiencia al exponer oralmente los resultados de una investigación |
Poesía de Vanguardia del siglo XX | Video que explica los aportes de la poesía de vanguardia del siglo XX, principales representantes y ejemplos. | Español | Primero | III | Conoce las características generales y algunos de los poetas más representativos de las poesías de vanguardia del siglo XX |
Abreviaturas más utilizadas en las cartas | Blog que muestra las abreviaturas mas usuales en las cartas. | Español | Primero | III | Identifica las caracteristicas y función de las cartas formales |
Diversidad de manifestaciones culturales en México | La página muestra diversos contenidos que pueden apoyar al docente a mostrar a los alumnos de primer grado la diversidad de manifestaciones culturales principalmente de México y del mundo, contenido que no se aborda con profundidad en los libros del Programa 2006 para Telesecundarias y que se requiere en el programa 2011. | Geografía de México y del mundo | Primero | III | Distingue factores que inciden en los cambios de las manifestaciones culturales de la población en el mundo y en México. |
Importancia de las culturas locales ante procesos de homogen | Presentación electrónica que aborda la importancia de las culturas locales ante el proceso de homogenización cultural. | Geografía de México y del mundo | Primero | III | Distingue factores que inciden en los cambios de las manifestaciones culturales de la población en el mundo y en México |
Influencias de la globalización en la identidad cultural. | Video que expresa la influencia de la globalización y la homogenización en las culturas locales. | Geografía de México y del mundo | Primero | III | Distingue factores que inciden en los cambios de las manifestaciones Culturales de la población en el mundo y en México. |
TIPOS DE MENSAJES EN LAS CARICATURAS PERIODÍSTICAS | Presentacion que explica los mensajes explícitos e implícitos en las caricaturas periodisticas. | Español | Segundo | III | Identifica la caricatura como una forma de presentar una noticia en la prensa escrita |
La caricatura periodística y funciones | Video que explica el significado de la caricatura periodistica y su función. | Español | Segundo | III | Identifica la caricatura como una forma de presentar una noticia en la prensa escrita |
La caricatura periodística | Sitio web que apoya el contenido de la caricatura, su función y la importancia de la caricatura como recurso de la prensa escrita para dar relevancia a una noticia. | Español | Segundo | III | Identifica la caricatura como una forma de presentar una noticia en la prensa escrita |
Onomatopeya | Video que explica el significado de las onomatopeyas y diversos ejemplos. | Español | Segundo | III | Adopta una postura crítica sobre la forma en que se presentan las noticias en la caricatura periodística. |
DIFERENTES MANERAS DE ABORDAR UN MISMO TEMA | Blog educativo que explica las diferentes maneras de abordar un mismo tema en diferentes textos | Español | Segundo | III | Identifica semejanzas y diferencias en la manera de tratar un mismo tema en distintos géneros y autores en textos literarios. |
El Ensayo | Video que explica las caracteristicas y función del ensayo. | Español | Segundo | III | Emplea el ensayo como medio para plasmar su análizis y posicionar su punto de vista acerca de un tema. |
Elaborar un Ensayo | Sitio web donde podrás encontrar las formas de organizar un ensayo | Español | Segundo | III | Emplea el ensayo como medio para plasmar su análizis y posicionar su punto de vista acerca de un tema. |
EJERCICIO DE RECUPERACION TERCER BIMESTRE. | Cuadernillo en formato pdf que trabaja en la página 5, el tema de contraste entre funciones semánticas del presente simple del indicativo: habitual, histórico, atemporal para escribir la biografía de un personaje. | Español | Segundo | III | Utiliza adecuadamente recursos lingûisticos, modos y tiempos verbales, la redacción de biografías |
PROYECTO 9 CARICATURAS PERIODÍSTICAS | Video que explica los recursos que ocupa el autor de la caricatura para expresar su postura. | Español | Segundo | III | Adopta una postura crítica sobre la forma en que se presentan las noticias en la caricatura periodística. |
La caricatura periodística | Presentación que explica la importancia de la síntesis del lenguaje escrito en la realización de una caricatura periodistica. | Español | Segundo | III | Adopta una postura crítica sobre la forma en que se presentan las noticias en la caricatura periodística. Reconoce la influencia de la caricatura y el efecto que causa en la sociedad. |
Estrategias de lectura- Como tener una mejor comprensión de lectura | Video que propone estrategias de lectura y comprensión que apoyan a identificar las diferencias, semejanzas y elementos que se mantienen en el tratamiento de un tema en distintos textos. | Español | Segundo | III | Identifica semejansas y diferencias en la manera de tratar un mismo tema en distintos géneros y autores en textos literarios. |
Ensayo Literario | Presentacion que explica los recursos discursivos (ironía, persuasion, carga emotica entre otros) en el ensayo. | Español | Segundo | III | Emplea el ensayo como medio para plasmar su análizis y posicionar su punto de vista acerca de un tema. Identifica el uso del lenguaje en el tratamiento de un tema en diferentes textos literarios. |
“El video más completo sobre derechos humanos” | Video en el portal del Internet YouTube, para abordar el tema: “Interrelaciones en un mundo globalizado. El respeto a los derechos humanos como referente para el desarrollo de las sociedades”, con el que el alumno podrá reforzar su aprendizaje. | Formación Cívica y Ética | Tercero | III | Identifica los elementos que dan sentido de identidad y pertenencia a la nación y reconoce elementos que comparte con personas de otras partes del mundo. |
“Manejo de conflictos 2016” | Videoque proporciona sugerencias para la solución de conflictos a través de recursos como el diálogo, la organización y el establecimiento de acuerdos. | Formación Cívica y Ética | Tercero | III | Establece formas de comunicación, interacción y negociación que favorecen la solución de las diferencias y la inclusión en los espacios donde participa. |
Organizaciones de la sociedad civil que defienden, dan vigencia y exigen el respeto a los derechos humanos | Video que expone las organizaciones las organizaciones de la sociedad civil que defienden, dan vigencia y exígen el respeto a los Derechos Humanos. | Formación Cívica y Ética | Tercero | III | Vincula tratados internacionales y regionales en materia de derechos humanos, con el compromiso del Estado mexicano en su cumplimiento. |
Derechos de los niños, niñas y adolescentes | Video que explica los orígenes de los Acuerdos Internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo. | Formación Cívica y Ética | Tercero | III | Vincula tratados internacionales y regionales en materia de derechos humanos, con el compromiso del Estado mexicano en su cumplimiento. |
FUNCIÓN CUADRÁTICA. Gráfico de Parábolas | Video donde se enseña a graficar parábolas a partir de sus elementos principales (raíces, vértice, eje de simetría, ordenada al origen y punto simétrico) | Matemáticas | Tercero | III | Lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas. |
Aplicaciones de la Funcion Cuadratica | Video que ejemplifica la aplicación de las funciones cuadráticas en la vida cotidiana. | Matemáticas | Tercero | III | Lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas. |
La Lirica Tradicional Mexicana | Video que describe las características de la lírica tradicional mexicana y permite al alumno identifcarlas a través de ejemplos. | Español | Primero | IV | Identifica algunas de las características de los textos de la lírica tradicional mexicana., Conoce y valora la riqueza lingüística y cultural de México por medio de la lírica tradicional. |
La recurrencia textual o correferencia | Presentación que explica la recurrencia de los términos como recurso para evitar la ambigüedad. | Español | Primero | IV | Emplea recursos gramaticales que confieren cohección al texto |
Conoce la lírica tradicional Mexicana | Video que explica el significado del contenido de los textos de la lírica tradicional Mexicana. | Español | Primero | IV | Interpreta el significado de textos de la lírica tradicional y emplea los recursos prosódicos para leerlos en voz alta |
Lírica Tradicional Mexicana | Video que explica las características de la lírica tradicional mexicana. | Español | Primero | IV | Identifica algunas de las caracteristicas de los textos de la lírica tradicional mexicana. |
LA LÍRICA | Video que explica los recursos literarios de la lírica tradicional mexicana | Español | Primero | IV | Interpreta el significado de textos de la lírica tradicional y emplea los recursos prosódicos para leerlos en voz alta. Identifica algunas de las caracteristicas de los textos de la lírica tradicional mexicana. Conoce y valora la riqueza lingüística y cultural de México por medio de la lírica tradicional. |
6 Concordancia de número entre el sujeto y verbo, Cuarto grado, Lenguaje | Video que explica la concordancia gramatical entre el sujeto y el verbo. | Español | Primero | IV | Analiza el contenido de los programas televisivos y argumenta su opinión. Establece criterios para el análisis de la información en programas televisivos. |
Concordancia gramatical : Sustantivo - Adjetivo | Video que explica la concordancia gramatical entre el sustantivo y el adjetivo. | Español | Primero | IV | Analiza el contenido de los programas televisivos y argumenta su opinión. Establece criterios para el análisis de la información en programas televisivos. |
El Punto - Signos de Puntuación (Ejemplos) | Descripción completa | Video que explica el uso del punto para separar las ideas de los párrafos y oraciones, punto y seguido, y punto final. | Español | Primero | IV | Emplea recursos gramaticales que confieren cohesión al texto. |
que son los nexos-ESPAÑOL | Video que explica la importancia de utilizar los nexos coordinantes para organizar la ideas dentro de los párrafos. | Español | Primero | IV | Emplea recursos gramaticales que confieren cohesión al texto. |
Tipos de nexos | Video que explica los tipos de nexos (coordinantes y subordinados), dentro de los cuales se encuentran los nexos temporales (luego, despues, primero, antes). | Español | Primero | IV | Emplea nexos para establecer relaciones temporales |
La lírica tradicional: poesía | Video que explica los elementos lingüísticos de la lírica tradicional como: verso, estrofa, rima, ritmo, métrica, acento, entre otros. | Español | Primero | IV | Aprendizaje esperado: Interpreta el significado de textos de la lírica tradicional y emplea los recursos prosódicos para leerlos en voz alta. |
La concordancia gramatical | Presentación que explica la concordancia gramatical (adjetiva y verbal) en las oraciones. | Español | Primero | IV | Aprendizajes esperados: Analiza el contenido de los programas televisivos y argumenta su opinión. Establece criterios para el análisis de la información en programas televisivos. Evalúa la influencia de los programas televisivos en las personas. |
La coordinación - Lengua – Educatina | Video que explica las características de la Coordinación gramatical, para asegurar la coherencia y cohesión de un texto a través de nexos. Proporciona algunos ejemplos. | Español | Primero | IV | Aprendizajes esperados: Emplea recursos gramaticales que confieren cohesión al texto. |
El centro y la periferia | Video que define la categorización de los paises en centrales y periféricos según su actividad económica | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Compara diferencias socioeconómicas en el mundo y en México. |
TIPOS DE TURISMO EN MEXICO | Presentación con los principales tipos de turismo en México | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Reconoce tipos de turismo y su importancia económica en el mundo y en México. |
Video donde señalan la importancia del tema del turismo a nivel internacional | La importancia del Turismo a nivel mundial | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Reconoce tipos de turismo y su importancia económica en el mundo y en México. |
Top 10 Destinos Turísticos en México | Video donde se presentan un recuento del Top 10 de destinos turísticos en México. | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Reconoce tipos de turismo y su importancia económica en el mundo y en México. |
Los 10 Lugares Turísticos más Populares del Mundo | Video de los centros turisticos a nivel mundial. | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Reconoce tipos de turismo y su importancia económica en el mundo y en México. |
EXTRACCION Y TRANSFORMACION DE RECURSOS MINERALES Y ENERGETICOS | Presentación que explica la extracción y transformación de recursos minerales y energéticos en el mundo y en México. | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Explica la importancia de los recursos minerales y energéticos en el mundo y en México. |
Minerales Energéticos | Video que explica la importania de los recursos minerales y energéticos para la economía de México. | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Explica la importancia de los recursos minerales y energéticos en el mundo y en México. |
Tipos de industrias y espacios industriales | Video que describe los tipos de industrias en el mundo. | Geografía de México y del mundo | Primero | IV | Reconoce tipos de industrias y la importancia de los espacios industriales en la economía mundial y en México. |
La Regla de Tres - Operaciones matemáticas | Video que explica la regla de 3 simplre | Matemáticas | Primero | IV | Resuelve problemas de proporcionalidad directa del tipo "valor faltante", en los que la razón interna o externa es un número fraccionario. |
Técnicas de Conteo | Video que ejemplifica la resolución de problemas de conteo con diferentes técnicas. | Matemáticas | Primero | IV | Lee información presentada en gráficas de barras y circulares. Utiliza estos tipos de gráficas para comunicar información. |
Adaptar una obra de teatro clásico al contexto actual | Sitio web que aborda el contenido "Cambios requeridos al adaptar una obra de teatro" | Español | Primero | V | Identifica las características estructurales de las obras de teatro. Discrimina los elementos esenciales de una obra de teatro para adaptarla. |
Diversidad lingüística en México | Es un sitio web especializado en información para estudiantes de la Secundaria en México, que le proporciona al alumno una explicación para apreciar el multilingüismo como manifestación de la diversidad cultural en México. | Español | Primero | V | Reconoce la influencia de las lenguas indígenas como parte de la riqueza del español actual., Reconoce que las lenguas indígenas de México tienen un valor en la identidad nacional. |
Teatro clásico - Literatura - Educatina | Video que explica las caracteristicas de las obras de teatro clásico. | Español | Primero | V | Identifica las caracteristicas estructurales de las obras de teatro. |
La Diversidad Cultural de México (Parte 1) | Video que describe la diversidad cultural y la importancia del multilingüismo en Mexíco (Parte 1) | Español | Primero | V | Identifica y valora la variedad cultural y lingüística del Pais. |
La Diversidad Cultural de México (Parte 2) | Video que describe la diversidad cultural y la importancia del multilingüismo en Mexíco (Parte 2) | Español | Primero | V | Identifica y valora la variedad cultural y lingüística del Pais. |
SUCESIONES Super facil | Video que explica la forma en que se obtiene la regla general (en lenguaje algebraico) de una sucesion con progresion aritmetica. | Español | Primero | V | Resuelve problemas de proporcionalidad directa del tipo "valor faltante", en los que la razón interna o externa es un número fraccionario. |
Centro Nacional de Prevención de Desastres | Documental que describe la importancia de la participacion de los gobiernos y la sociedad para la prevencion de desastres en el mundo y en México. | Español | Primero | V | Reconoce la importancia de la participación de los gobiernos y la sociedad para la prevencion de desastres en el Mundo y Mexíco. |
Cultura de la prevención de desastres | Video que explica la importancia del CENAPRED para crear, gestionar y promover políticas públicas para la prevención de desastres. | Español | Primero | V | Reconoce la importancia de la participación de los gobiernos y la sociedad para la prevencion de desastres en el Mundo y Mexíco. |
Importancia de las políticas gubernamentales en la prevenció | Presentacion que describe la importancia de las politicas gubernamentales en la prevencion de desastres | Español | Primero | V | Reconoce la importancia de la participación de los gobiernos y la sociedad para la prevencion de desastres en el Mundo y Mexíco. |
Acciones para la prevención de desastres en el medio local | Español | Primero | V | Reconoce acciones básicas para la prevención de desastres en el medio local. | |
Reuniones internacionales para impulsar el desarrollo sustentable y países participantes. | Blog que aborda el contenido "Reuniones internacionales para impulsar el desarrollo sustentable y países participantes". | Español | Primero | V | Reconoce la participación de México y de paises representativos en el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable |
Principales acuerdos internacionales para el cuidado del ambiente en el mundo | Presentación que describe los principales acuerdos internacionales para el cuidado del ambiente en el mundo | Español | Primero | V | Reconoce la participación de México y de paises representativos en el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable |
ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS U SERVICIOS AMBIENTALES | Presentación que describe la importancia de las Áreas Naturales Protegidas, servicios ambientales y técnologias limpias en México. | Español | Primero | V | Aprecia la importancia de las Áreas Naturales Protegidas , servicios ambientales y técnologias limpias en el mundo y México. |
Importancia de las areas naturales protegidas, servicios ambientales y tecnologias limpias en Mexico | Video que describe la importancia de las Áreas Naturales Protegidas, servicios ambientales y técnologias limpias en México. | Español | Primero | V | Aprecia la importancia de las Áreas Naturales Protegidas , servicios ambientales y técnologias limpias en el mundo y México. |
Adaptar una obra de teatro clásico al contexto actual | Video que aborda las estrategias lingüisticas para crear caracteristicas definidas de los personajes en las obras de teatro a partir de sus dialogos al adaptar una obra al contexto actual. | Primero | V | Discrimina los elementos escenciales de una obra de teatro para adaptarla. | |
Característica y función de la crónica | Sitio que aborda el Tipo de lenguaje y temas abordados en las cronicas, asi como las caracteristicas y su función. | Español | Segundo | V | Conoce las características y función de la crónica y las recupera al narrar en suceso. |
Tipos de lenguaje | Presentacion que aborda el tipo de lenguaje y temas abordados en las crónicas. | Español | Segundo | V | Conoce las caracteristicas y función de la crónica y las recupera al narrar un suceso. |
CRÓNICAS DE SUCESOS | Video que explica las caracteristicas de las crónicas al narrar un suceso. | Español | Segundo | V | Conoce las caracteristicas y función de la crónica y las recupera al narrar un suceso. |
Complementos Circunstanciales | Video que explica que es el complemonto circunstancial y las preguntas para ubicarlo dentro de una oración, así como ejemplos. | Español | Segundo | V | Emplea recursos lingüisticos y discursivos al redactar una cronica |
Los pronombres y su clasificación | Video que explica los tipos de pronombres y su clasificación a través de ejemplos. | Español | Segundo | V | Emplea recursos lingüisticos y discursivos al redactar una cronica |
Ejemplos de Sinonimos ¿Que son los Sinonimos? | Video que explica qué son los sinonimos y algunos ejemplos. | Español | Segundo | V | Emplea recursos lingüisticos y discursivos al redactar una cronica |
Importancia de la escritura en los nombres propios | Video que explica la importancia de la escritura sistematica de los nombres propios en la carta poder. | Español | Segundo | V | Interpreta el contenido de la carta poder y reconoce su carácter legal. |
Modo, tiempo y voz: los verbos en las cartas poder | Video que explica el modo, tiempo y voz de los verbos en la carta poder | Español | Segundo | V | Interpreta el contenido de la carta poder y reconoce su carácter legal. |
Sucesión , simultaneidad y casualidad | Presentación que explica los recursos lingüisticos que expresan sucesión, simultaneidad y causalidad. | Español | Segundo | V | Emplea recursos lingüísticos y discursivos al redactar una crónica. |
FUNCIONES DEL PRESENTE INDICATIVO | Presentación que describe las funciones semánticas del presente simple del indicativo: habitual, histórico, atemporal | Español | Segundo | V | Emplea recursos lingüísticos y discursivos al redactar una crónica. |
Uso de adjetivos, participios y aposiciones | Video que ejemplifica el uso de adjetivos, participios y aposiciones. | Español | Segundo | V | Emplea recursos lingüísticos y discursivos al redactar una crónica. |
“Comisión de Mediación y Resolución de Conflictos” | Video que explica la forma para la resolucion de conflictos sin violencia. | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Formula estrategias que promueven la participación democratica en la escuela y emplea la resolución no violenta de conflictos en contextos diversos. |
Experiencias culturales que fortalecen una convivencia armónica con el medio | Sitio que aborda las experiencias culturales que fortalecen una convivencia armónica con el medio. | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Diseña acciones que contribuyen a un desarrollo ambiental para la sustentabilidad en su localidad o entidad y se involucra en su ejecución. |
Derecho a la información científica sobre procesos | Presentación que describe el derecho a la información científica sobre procesos que involucran la sexualidad. | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Impulsa prácticas de convivencia democrática ante compromisos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. |
Ficha temática personas que viven VIH | Ficha temática que describe la forma de vida de las personas con VIH en México | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Impulsa prácticas de convivencia democrática ante compromisos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. |
PROMOVER LA CONVIVENCIA Y EL RESPETO EN LA ESCUELA | Presentación que aborda las formas de promover el respeto y la convivencia en la escuela. | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Impulsa prácticas de convivencia democrática ante compromisos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. |
¿Qué es el trabajo en equipo? (Mejor video sobre Trabajo en Equipo) | Video que describe que es el trabajo en equipo. | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Impulsa prácticas de convivencia democrática ante compromisos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. |
solidaridad, respeto, cooperación y responsabilidad en el | Presentación que aborda la importancia de la solidaridad, respeto, cooperación y responsabilidad en el trabajo individual y de grupo. | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Impulsa prácticas de convivencia democrática ante compromisos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. |
Compañerismo y amistad en la escuela | Presentación que aborda la importancia del compañerismo y la amistad en la escuela. | Formación Cívica y Ética | Segundo | V | Impulsa prácticas de convivencia democrática ante compromisos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. |
Breve historia de la lucha de la comunidad afroamericana por sus derechos civiles | Video sobre el cuestionamiento del orden social y político: El movimiento de derechos civiles en Estados Unidos y su impacto social. | Historia | Segundo | V | Reconoce la importancia de la participación y organización ciudadana en la construcción de una sociedad mas equitativa e igualitaria. |
Movimientos estudiantiles | Video sobre el cuestionamiento del orden social y político: Los movimientos estudiantiles. | Historia | Segundo | V | Reconoce la importancia de la participación y organización ciudadana en la construcción de una sociedad mas equitativa e igualitaria. |
Historia del feminismo y sus olas | Video sobre el cuestionamiento del orden social y político: El feminismo y la revolución sexual. | Historia | Segundo | V | Reconoce la importancia de la participación y organización ciudadana en la construcción de una sociedad mas equitativa e igualitaria. |
Pensamiento político Indígena I: Indianismo e Indigenismo | Video sobre el cuestionamiento del orden social y político: Indigenismo. | Historia | Segundo | V | Reconoce la importancia de la participación y organización ciudadana en la construcción de una sociedad mas equitativa e igualitaria. |
Las intervenciones norteamericanas | Video sobre nuestro entorno: Las intervenciones norteamericanas. | Historia | Segundo | V | Señala los cambios en la organización política y económica de América Latina en las últimas décadas |
Dictaduras militares en América Latina | Presentación sobre nuestro entorno: Las últimas dictaduras militares y la transición democrática | Historia | Segundo | V | Señala los cambios en la organización política y económica de América Latina en las últimas décadas |
25 intervenciones militares de EE.UU. en el mundo | Video sobre nuestro entorno: La economía latinoamericana y los tratados comerciales. | Historia | Segundo | V | Señala los cambios en la organización política y económica de América Latina en las últimas décadas |
Tratados y acuerdos comerciales firmados por México | Video sobre el tema nuestro entorno. | Historia | Segundo | V | Señala los cambios en la organización política y económica de América Latina en las últimas décadas |
Los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural | Video que explica el tema de los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural. | Historia | Segundo | V | Valora el papel de los medios de comunicación masiva en la difusión y apropiación de la cultura, y reconoce el impacto de los avances científicos y tecnológicos en la vida cotidiana. |
Causas del calentamiento global | Video que explica las causas del calentamiento global y sus consecuencias. | Historia | Segundo | V | Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia. |
DESDE LAS PRIMERAS MAQUINAS A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS (AlbertiniSandilini) | Video que explica los cambios desde las primeras máquinas a las nuevas tecnologías. | Historia | Segundo | V | Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia. |
Planeación interactiva de educación básica | Sucesión de cuatro planeaciones didácticas para aborda el contenido "Comparación de las gráficas de dos distribuciones (frecuencial y teórica) al realizar muchas veces un experimento aleatorio". | Matemáticas | Segundo | V | Explica la relación que existe entre la probabilidad frecuencial y la probabilidad teórica. |
COMO HACER UNA HISTORIETA | Video que explica las caracteristicas y función de la historieta en cuanto a los presonajes, acciones, escenarios, dialogos y distribución en cuadros. | Español | Tercero | IV | Emplea onomatopeyas y aliteraciones para la exsaltacion de los significados. Emplea los recursos graficos y visuales para la construcción de un texto. |
ESTRATEGIAS PARA LA LECTURA VALORATIVA | Presentación que explica diversas estrategias para la lectura valorativa de textos que desarrollan conceptos. | Español | Tercero | IV | Abstrae información de un texto para elaborar definiciones de conceptos. |
Valor del lenguaje coloquial en la construcción de diálogos de la historieta | Presentación que explica el valor del lenguaje coloquial en la construccion de dialogos de la historieta. | Español | Tercero | IV | Emplea onomatopeyas y aliteraciones para la exsaltacion de los significados. Emplea los recursos graficos y visuales para la construcción de un texto. |
Cómo hacer crucigramas | Portal que explica los pasos a seguir para realizar un crucigrama | Tercero | IV | Utiliza el concepto de sinonimos y antonimos como recurso para construir cricigramas | |
LA FONÉTICA | Video que define y explica la importancia de la fonetica. | Tercero | IV | Utiliza el concepto de sinonimos y antonimos como recurso para construir crucigramas | |
ORTOGRAFIA INTERACTIVA | Portal interactivo en donde los alumnos pueden practicar la ortografia y puntuacion. | Español | Tercero | IV | Abstrae información de un texto para elaborar definiciones de conceptos. |
Apéndice 2: Lista de abreviaturas | Tercero | IV | Abstrae información de un texto para elaborar definiciones de conceptos. | ||
Desviación media | Video que explica la desviacion media | Matematicas | Tercero | IV | Calcula y explica el significado del rango y la desviación media |
Tutorial para Rango y Desviación Media | Video que explica el rengo y desviación media. | Matematicas | Tercero | IV | Calcula y explica el significado del rango y la desviación media |
Tabla periódica fácil Aprender estados oxidación | Ciencias con enfasis en Quimica | Tercero | IV | Relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la Tabla periódica. |
ReduTeles
ReduTeles es una propuesta del Departamento de Operación de Programas Técnico – Pedagógicos de la Subdirección de Escuelas Telesecundarias, con la finalidad apoyar en el aspecto didáctico, las actividades de los docentes orientadas a la mejora de los aprendizajes de los alumnos.
Si deseas proponer un Recurso Educativo, llena el siguiente cuestionario https://goo.gl/forms/aCAE4gr7Kbt6iE7H3
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